Cómo se investiga (Record no. 24683)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01863nam a22003017a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20220912102224.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 220912b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9788478276271 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UNEMI |
| Lengua de catalogación | Español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 44484 |
| nombre | Blaxter, Loraine |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Cómo se investiga |
| Mención de responsabilidad, etc. | Blaxter, Loraine; Hughes, Christina; Tight, Malcolm |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| edición | 1era. |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | España |
| editorial | GRAÓ |
| fecha | 2008 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 305 p. |
| Dimensiones | 20 X 15 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| contenido, término | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Tipo de portador | volumen |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Bibliografía, etc. | Incluye bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1.- aprendiendo a nadar en un mar de dudas 2.- Ponerse en marcha 3.- Consideraciones sobre los métodos 4.- L a lectura para la investigación 5.- Gestión del Proyecto 6.- Recogidas de los Datos 7.- El análisis de los datos 8.- Redacción y revisión 9.- Últimos retoques |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | Cómo se investiga es un manual práctico para quienes lleven a cabo proyectos de investigación. Aborda los procesos y los métodos de investigación, de la práctica y la experiencia de investigar. El libro incluye capítulos dedicados al pensamiento introductorio de la investigación, la metodología, gestión del proyecto, el análisis de datos y la redacción y revisión, y está escrito con un estilo original, accesible y sin jerga. No sólo es un buen punto de partida para los nuevos investigadores y estudiantes, también aquellos investigadores con más experiencia lo encontrarán valioso. Además, las personas involucradas en la enseñanza de métodos de investigación o quienes dirijan a los estudiantes hallarán en sus páginas una útil fuente de información, ejercicios e ideas. |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 44486 |
| Nombre de persona | Hughes, Christina; Tight, Malcolm |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 1era. |
| Clasificación | 001.4 |
| 653 ## - MATERIA NO CONTROLADA | |
| Término no controlado | Educación Inicial |
| 656 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--CARRERA | |
| CARRERA | FACE - Educación Inicial |
| 658 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--FACULTAD | |
| FACULTAD | Ciencias de la Educación |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Proveedor | Precio de adquisición | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Último préstamo | Ejemplar | Tipo de ítem | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | CRAI UNEMI | CRAI UNEMI | U.A.C. Educación (FACE) | 2022-09-12 | DONACION PHD. MARITZA SYLVA LAZO | 25.00 | 6 | 001.4 | 35276886 | 2023-09-27 | 2023-09-27 | Ej. 1 | Libro | FACE HILERA: EDUCACION INICIAL 7 |