Approaches to EFL teaching: Curriculum, Instruction, Assessment, & Technology 7 (Record no. 23659)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00499 a2200121 4500 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 170703b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-9978-316-24-5 |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Inglés |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Approaches to EFL teaching: Curriculum, Instruction, Assessment, & Technology 7 |
| Mención de responsabilidad, etc. | Fabre Merchan, Paolo; Boroto Carrasco, Jose; Soto, T., Sandy |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Ciudad de publicación | Machala - Ecuador |
| Editor, distribuidor | Universidad Tčnica de Machala UTMACH |
| Fecha de publicación | 2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 212 pg̀inas |
| Dimensiones | 14,6 x 20,5 cm. |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem koha | Libro |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 371.102 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | No circula | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | CRAI UNEMI | CRAI UNEMI | U.A.C. Educación (FACE) | 2017-07-03 | 371.102 | 17634141 | 2017-07-03 | Ej. 1 | Libro | EDUCACIÓN BÁSICA 12 Estantería de la U.A.C. EDUCACIÓN |