How to Differentiate Instruction in Academically Diverse Classrooms (Record no. 24312)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00601nam a22002177a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20200210102256.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 200210b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9781416623304 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UNEMI |
| Lengua de catalogación | Español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Inglés |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 44348 |
| nombre | Tomlinson, Carol Ann |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | How to Differentiate Instruction in Academically Diverse Classrooms |
| Mención de responsabilidad, etc. | Tomlinson, Carol Ann |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| edición | 3era |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Alexandria, |
| editorial | ASCD |
| fecha | 2017 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 184 paginas |
| Dimensiones | 25 X 20 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| contenido, término | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Tipo de portador | volumen |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 420 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Precio de adquisición | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | CRAI UNEMI | CRAI UNEMI | Sala General | 2020-02-10 | 12.00 | 420 | 29085909 | 2021-10-05 | 1 Ej. | Libro | IDIOMAS 5 Estantería U.A.C, EDUCACIÓN |