The formative assessment action plan (Record no. 24318)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00638nam a22002057a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20200210115835.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 200210b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9781416611691 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UNEMI |
| Lengua de catalogación | Español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Inglés |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 44355 |
| nombre | Frey, Nancy E.; Fisher, Douglas B |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | The formative assessment action plan |
| subtítulo | Practical steps to more successful teaching and learning |
| Mención de responsabilidad, etc. | Frey, Nancy E.; Fisher, Douglas B. |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Alexandria |
| editorial | ASCD |
| fecha | 2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 153 paginas |
| Dimensiones | 23 X 17 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 420 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Tipo de ítem koha | Libro |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | No circula | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Precio de adquisición | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | CRAI UNEMI | CRAI UNEMI | Sala General | 2020-02-10 | 12.00 | 420 | 29085908 | 2021-10-05 | 1 Ej. | Libro | IDIOMAS 5 Estantería U.A.C, EDUCACIÓN |