Estructura de datos: Guía Didactica

Introducción: p. 5

Solucionario: p. 54

Anexos: p. 51

Bibliografía; básica, complementaria: p. 8

Lineamientos generales del Modelo Educativo basado en competencias y créditos académicos utpl-ects.-
4.1 Competencias genéricas.-
4.2 Competencias específicas.-
Orientaciones generales para el estudio.-
Proceso de enseñanza-aprendizaje para el logro de competencias.-
7.1 Planificación para el trabajo del alumno.-
7.2 Sistema de evaluación.-
7.3 Orientaciones especificas para el oprendizoje por competencias.-
UNIDAD 1: ESTRUCTURAS LINEALES ESTÁTICAS (ARREGLOS).-
1.1. Arreglos.-
1.2. Operaciones con arreglos.-
1.3. Búsqueda.-
PRIMER BIMESTRE.-
1.4. Operaciones adicionales con arreglo.-
1.5. Arreglos de dos dimensiones.-
Autoevaluación 1.-
UNIDAD 2: ESTRUCTURAS DINÁMICAS: APUNTADORES, LISTAS ENLAZADAS.-
2.1. Apuntadores.-
2.2. Estructura de datos dinámicas.-
2.3. Listas enlazadas.-
2.4. Clasificación de las listas enlazadas.-
2.5. Operaciones con listas enlazados.-
Autoevaluación 2.-
7.4 Planificación para el trabajo del alumno.-
7.5 Sistema de evaluación.-
7.6 Orientaciones específicas para el aprendizaje por competencias.-
UNIDAD 3: ESTRUCTURAS DE DATOS NO LINEALES, ÁRBOLES.-
3.1. Árboles.-
3.2. Terminología.-
3.3. Aplicaciones de los árboles.-
3.4. Árboles binarios.-
3.5. Recorridos en árboles binarios.-
3.6. Árboles binarios de búsqueda.-
Autoevaluación 3.-
UNIDAD 4: ARCHIVOS.-
4.1. Formas de acceso.-
4.2. Flujos.-
4.3. Tipo de datos FILE.-
4.4. Abrir un archivo.-
4.5. Escribir datos.-
4.6. Leer datos.-
4.7. Cerrar el archivo.-
Autoevaluación 4.-
UNIDAD 5: GRAFOS.-
SEGUNDO BIMESTRE.-
5.1. Componentes de un grafo.-
5.2. Definiciones.-
5.3. Representación.-
Autoevaluación 5.-