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Hacia una didactica de la nutricion Herramientas pedagogicas para la Educacion Alimentaria Nutricional

By: Contributor(s): Language: Español Publication details: Argentina Brujas 2016Edition: 1raDescription: 256 p. 23 x 14.5 cmISBN:
  • 978-987-591-587-9
DDC classification:
  • 613.2
Contents:
Fundamentos del quehacer educativo de los profesionales de la nutrición y la salud - El proceso de enseñanza y aprendizaje - El diagnóstico en proyectos en educación alimentaria nutricional - La planificación en educación alimentaria nutricional - La evaluación en proyectos de educación alimentaria nutricional.
Summary: Texto que propone las herramientas didácticas básicas para el ejercicio de la docencia en las Ciencias de la Salud en general, con énfasis en la enseñanza de la Nutrición como una ciencia. Plantea fundamentos para el análisis y discusión de los fundamentos pedagógico-didácticos que sirven de soporte al desarrollo de Proyectos de Educación Alimentaria Nutricional y de Salud.
List(s) this item appears in: Nutrición | MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA Y ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EN EL BACHILLERATO | MAESTRIA DE ATENCION PRIMARIA DE SALUD | AGRONEGOCIOS | MAESTRÍA EN SALUD PUBLICA CON MENCIÓN EN ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD | MAESTRIA EN AGRONEGOCIOS SOSTENIBLES | MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE | MAESTRIA EN EDUCACION BÁSICA | MAESTRIA EN NUTRICION DEPORTIVA
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Libro Libro CRAI UNEMI U. A. C. Salud (FACS) 613.2 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available Hilera: NUTRICION 1 Estantería: CIENCIAS DE LA SALUD 23459156
Libro Libro CRAI UNEMI U. A. C. Salud (FACS) 613.2 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 2 Perdido y repuesto por Hacia una didactica de la nutricion por Navarro, Alicia; Del Campo, Maria Lis 23459157
Libro Libro CRAI UNEMI U. A. C. Salud (FACS) 613.2 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 3 Available Hilera: NUTRICION 1 Estantería: CIENCIAS DE LA SALUD 23459158
Libro Libro CRAI UNEMI U. A. C. Salud (FACS) 613.2 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 4 Available Hilera: NUTRICION 1 Estantería: CIENCIAS DE LA SALUD 36695441

Fundamentos del quehacer educativo de los profesionales de la nutrición y la salud - El proceso de enseñanza y aprendizaje - El diagnóstico en proyectos en educación alimentaria nutricional - La planificación en educación alimentaria nutricional - La evaluación en proyectos de educación alimentaria nutricional.

Texto que propone las herramientas didácticas básicas para el ejercicio de la docencia en las Ciencias de la Salud en general, con énfasis en la enseñanza de la Nutrición como una ciencia. Plantea fundamentos para el análisis y discusión de los fundamentos pedagógico-didácticos que sirven de soporte al desarrollo de Proyectos de Educación Alimentaria Nutricional y de Salud.

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