Diseño y evaluación de programa de educación emocional Álvarez González, Manuel (Coord.)
Material type:
TextLanguage: Español España Wolters Kluwer 2011Edition: 3eraDescription: 231 p. 20 X 15 cmContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- 9788499870281
- 3era. 159.928 23
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
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Libro
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CRAI UNEMI U.A.C. Educación (FACE) | 159.928 23 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 1 | Available | FACE HILERA: EDUCACION INICIAL 7 | 35276887 |
Incluye bibliografía
1.- Intervención por programas 2.- Los programas de orientación 3.- Programas de educación emocional 4.- La evaluación en educación emocional 5.- Instrumentos para la evaluación en educación emocional 6.- El cuestionario de educación emocional ( CEE)
La educación emocional tiene por objetivo el desarrollo de la personalidad integral del individuo de manera que esté preparado para afrontar los retos que plantea la vida cotidiana. Esta obra aporta orientaciones para educar emocionalmente. ¿Cómo se puede hacer? A través de programas de educación emocional que persiguen el desarrollo de competencias emocionales, como la inteligencia emocional y su aplicación en las situaciones de la vida; promover actitudes positivas ante la vida; desarrollar las habilidades sociales y la empatía; mejorar las relaciones con los demás La finalidad última es contribuir al bienestar personal y social.
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